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Escape game

les métiers à remonter le temps

Le bien-vieillir, un en-jeu pour chacun

Un serious game novateur qui permet d’aborder de manière ludique de nombreuses thématiques en lien avec le bien-vieillir telles que les questions de stéréotypes liés à l’âge ou la découverte du réseau de professionnels qui gravite autour des ainés.

Bienvenue !

Photo d'un groupe de personne qui débrief

La pénurie généralisée de ressources humaines dans le secteur de l’aide et du soin à la personne âgée s’est imposée comme une priorité au sein du GéroNam.  

Face au constat que ces métiers souffrent d’une connotation et de représentations négatives liées à leur public âgé, un groupe de travail pluridisciplinaire a eu l’idée de créer un escape game, afin de conscientiser le public visé (professionnels, étudiants, chercheurs d’emploi, …).  

Ce jeu d’équipe par excellence permet d’aborder de manière positive et collaborative la réalité des professionnels en lien avec les seniors et de questionner les représentations des participants.  

L’escape game – « Les métiers à remonter le temps » – permet aux joueurs de découvrir le parcours de vie d’une dame qui arrive en maison de repos. Ils réalisent qu’elle a rencontré de nombreux professionnels qui ont tous contribué à sa qualité de vie aux différentes étapes de son existence. 

Les objectifs de l’outil sont :

  • d’améliorer l’attractivité des métiers liés au bien-vieillir
  • d’aborder des concepts destinés à déconstruire les représentations négatives véhiculées par le vieillissement et l’âge. 

Ce projet a bénéficié d’une subvention dans le cadre du Plan de Relance de la Wallonie. La conceptualisation et la création de l’escape game ont été possibles grâce à la précieuse expertise de Form@Nam et de la société Arteam.

Témoignages

«L’escape game tel qu’il a été créé est un outil ludique et très flexible: nos conseillers pourront l’utiliser de manière plus large que pour les seuls objectifs annoncés au départ.»
François-Xavier Walter, Responsable d’équipe à la Cité des Métiers
«Ce jeu est un support idéal pour introduire une réflexion sur nos pratiques dans le cadre de la formation continue de notre personnel. Nous avons d’ores et déjà prévu de l’utiliser dans nos formations en 2024.»
Christophe Vanesse, responsable de la formation continue ASD
«Le jeu est un excellent vecteur pour créer une dynamique propice à l’apprentissage. J’utilise volontiers cet escape-game en introduction de mon cours sur la gériatrie avec mes étudiants en soins infirmiers pour faciliter les échanges. D’autant que les fiches pédagogiques sont très complètes et permettent une prise en main aisée pour l’animateur.»
Alicia Muzillo, Enseignante à l’HEPN
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